Багато з тих, хто став місіонером, ще в дитинстві почули про місіонерську працю. І ще з дитинства вони мріяли поїхати до іншого народу, або розповісти про Бога. Сьогоднішні діти - це завтрашні місіонери. Тому розповіді дітям про місіонерство і його історію важко переоцінити. Щоб навчити дітей правильному розумінню Великого доручення, вчитель сам має розуміти важливість місії, яку доручив нам Ісус у Євангелії від Матвія.
Назва посібника "Ти - частина історії" говорить про те, що історія, яку пише Бог на землі, ще має продовження. Адже поки про Бога не почують усі народи, Ісус не прийде на землю. Тому завдання вчителів - не лише навчити дітей розуміти бажання нашого Господа, щоб кожен мав вічне життя. Можливо, хтось із дітей стане місіонером. Треба навчити їх тому, що в майбутньому вони дадуть свої результати для слави Бога.
Цеи? посібник має за мету допомогти вчителеві недільноі? школи розповісти дітям про важливість Великого доручення та и?ого виконання в Украі?ні и? за і?і? межами.
Вісім уроків посібника розроблено так, аби діти не лише слухали історію, але и? могли практично застосовувати і?і? в житті. Ігри, ручна праця, пісні та інші матеріали можуть служити допомогою у проведенні уроків про місіонерство. Уроки побудовані так, щоб дітям було цікаво і зрозуміло, а вчителеві - легко проводити зустріч.
При сумлінніи? підготовці вчителя ці вісім бібліи?них уроків стануть цікавими дітям молодшого і середнього шкільного віку, підліткам.

Зміст:

Передмова
Про авторів
Урок 1. Місіонер має почути голос Бога (Авраам, Ірак)
Урок 2. Місіонер має піти на заклик Господа (Ісус - Першопрохідник, Ізраїль)
Урок 3. Місіонер має знайти підхід до людей (Павло в Афінах, Греція)
Урок 4. Місіонер має служити і бути вірним (Хадсон Тейлор, Китай)
Урок 5. Сучасні місіонери - які вони? (Запрошення місіонера на урок)
Урок 6. Ти - місіонер! Розповідай іншим про Бога (Україна)
Урок 7. Молись і жертвуй! (Як підтримати місіонера)
Урок 8. Гра "Хто хоче стати місіонером?" (Підсумок усіх уроків)