Навчіть дітей бачити Божий задум у Його творінні! Особливість серії підручників "Божий задум" у тому, що кожна книга адресована школярам різного віку. По суті, це - відновлення традицій змішаної системи навчання, коли старші учні можуть допомагати молодшим, закріплюючи при цьому вивчений матеріал. Таким чином, одного комплекту книг достатньо для всіх дітей у сім?ї.
Навчаючись за цими підручниками вдома чи в недільній школі, ваші діти не лише сформують біблійний світогляд і краще засвоюватимуть матеріал у загальноосвітній школі, але й зможуть на прикладах зі шкільної програми свідчити про велич Божого задуму як одноліткам, так і вчителям.
На прикладі шістнадцяти екосистем із тваринами й рослинами, які їх населяють, посібник пропонує ознайомитися з дивовижним світом, який створив Бог. Досліджуй взаємодію тварин і рослин. Дізнайся, як і чому світ, який спочатку був "вельми добрим", перестав бути таким. На практичних заняттях ти зможеш зрозуміти свою роль в охороні природи й дізнатися, як виявляти турботу й повагу до нашої планети.

Зміст:

ЧАСТИНА 1. БУДОВА ЕКОСИСТЕМ
Урок 1. Що таке екосистема
Урок 2. Екологічні ніші
Урок 3. Харчові ланцюги
Урок 4. Падальники й редуценти
Урок 5. Взаємовідношення між організмами
Урок 6. Кругообіг у природі
ЧАСТИНА 2. ПОЛЯ Й ЛІСИ
Урок 7. Біоми
Урок 8. Поля
Урок 9. Ліси
Урок 10. Ліси помірної зони
Урок 11. Вологі тропічні ліси
ЧАСТИНА 3. ВОДНІ БІОМИ
Урок 12. Океан
Урок 13. Коралові рифи
Урок 14. Пляжі
Урок 15. Естуарії й дельти
Урок 16. Озера й ставки
Урок 17. Річки й струмки
ЧАСТИНА 4. ЕКСТРЕМАЛЬНІ БІОМИ
Урок 18. Тундра
Урок 19. Пустелі
Урок 20. Оазиси
Урок 21. Гори
Урок 22. Чапараль
Урок 23. Печери
ЧАСТИНА 5. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ В ЕКОСИСТЕМАХ
Урок 24. Сезонна поведінка
Урок 25. Захист від хижаків
Урок 26. Спадковість й адаптація
Урок 27. Рівновага в природі
ЧАСТИНА 6. ОХОРОНА ПРИРОДИ
Урок 28. Вплив людини на оточуюче середовище
Урок 29. Зникаючі види
Урок 30. Забруднення оточуючого середовища
Урок 31. Кислотні дощі
Урок 32. Глобальне потепління
Урок 33. А що ти можеш зробити?
Урок 34. Екологічна енциклопедія: підсумкова робота
Урок 35. Світ, наповнений життям