Классический труд Э. Джин Айрес - одного из самых известных и уважаемых в западном научном мире специалистов по детскому развитию - впервые публикуется на русском языке. Разработанная автором теория сенсорной интеграции, основанная на системном подходе к функционированию мозга, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребёнка, увидеть, что школьная неуспеваемость, поведенческие трудности и многое другое - в большинстве случаев не результат плохого воспитания или лени ребёнка, а реальные проблемы, требующие пристального внимания и планомерных занятий. Методам преодоления такого рода проблем посвящена значительная часть книги.
Книга предназначена как самым разным специалистам (неврологам, психологам, педагогам, специалистам по физической и социальной реабилитации), так и родителям, которые смогут по-новому взглянуть на проблемы и трудности своих детей.

Содержание:

СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ И МОЗГ
1. Что такое сенсорная интеграция?
2. Развитие сенсорной интеграции: от рождения до школы
3. Нервная система: взгляд изнутри
НАРУШЕНИЯ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
4. Что такое нарушения сенсорной интеграции?
5. Нарушение работы вестибулярной системы
6. Диспраксия развития
7. Тактильная гиперчувствительность
8. Зрительная перцепция и нарушения слуха и речи
9. Ребёнок с аутизмом
КАК МОЖНО ПОМОЧЬ
10. Оценка и вмешательство
11. Что могут сделать родители
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А. Комментарии
Приложение В. Обзор литературы
Приложение С. Терапевтическое оборудование
Приложение Д. Ответы на вопросы родителей
Словарь терминов
Предметный указатель